Nuclei Pluridisciplinari

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I temi e i percorsi interdisciplinari che qui proponiamo rappresentano un ausilio all’insegnante e agli studenti per l’impostazione e la preparazione del colloquio. Non possono e non debbono essere sostitutivi della preparazione e dello studio necessari, ma costituiscono una sorta di “sceneggiatura ragionata” di un colloquio che abbia requisiti di organicità e coerenza. È noto, infatti, come una delle principali difficoltà che lo studente deve superare sia quella dei “collegamenti”, cioè della costruzione di nessi fra concetti, soprattutto in ambito interdisciplinare. I percorsi sono pensati, inoltre, come un repertorio di possibili ricerche ed esercitazioni che possono costituire esempi di quelle da far svolgere agli studenti in vista dell'esame di stato.

Idee

Neoclassicismo

Romanticismo

Realismo e Naturalismo

Decadentismo

Avanguardie

Postmoderno

Ambiti

LA LIRICA ITALIANA DEL NOVECENTO: CREPUSCOLARI, FUTURISTI, ERMETICI

IL DISAGIO DELLA CIVILTÀ E LE AVANGUARDIE

IL ROMANZO NOVECENTESCO E I SUOI LINGUAGGI

IL ROMANZO STORICO E VERISTA

VERO E FALSO: L’EPISTEMOLOGIA TRA OTTO E NOVECENTO

LA CRISI DELLA RAZIONALITÀ SCIENTIFICA

LA FILOSOFIA E LA NASCITA DELLE SCIENZE UMANE

LA FORMA DELLA CIVILTÀ BORGHESE

LA LIRICA DAL ROMANTICISMO AL DECADENTISMO

LIBERALISMO E SOCIALISMO

NATURA E STORIA NELL’ESTETICA ROMANTICA

IL DRAMMA BORGHESE

Temi

GLI ANNI DELLA REPUBBLICA
DONNA E SOCIETÀ NEL NOVECENTO
DONNA E SOCIETÀ NELL'OTTOCENTO
I TOTALITARISMI
IL FASCISMO
IL SESSANTOTTO
INTELLETTUALI ITALIANI E “IMPEGNO” NEL PRIMO NOVECENTO
L’EUROPA E LE SUE RADICI
L’IDEA DI NAZIONE
L’IDEA DI PROGRESSO
LA CRISI DELL’IO
LA GRANDE GUERRA E LE SUE CONSEGUENZE
LA RIVOLUZIONE DIGITALE
LA SOCIETÀ INDUSTRIALE E LE SUE RAPPRESENTAZIONI
LE CULTURE DELL’UTOPIA
NOVECENTO BARBARO: DALL’“INUTILE STRAGE” AD AUSCHWITZ
QUESTIONE SOCIALE E SVILUPPO ECONOMICO